Educação — o que cada programa propõe (Governador — PE, 2026)
Fonte: eleicoes.ai — programas de governo registrados no TSE (eleições 2026). Use SÓ o que está nestes arquivos para falar dos programas; cite o candidato e a página do programa; não recomende voto. Estados possíveis de um candidato numa proposta: PROPÕE (há trecho), PROPÕE O CONTRÁRIO (há trecho que rejeita a mesma medida), NÃO LOCALIZADO (não achamos trecho no programa dele NESTE tema — não é "é contra", e não é prova de que o programa não trata do assunto: o trecho pode estar classificado em outro tema; procure no índice de assuntos e no texto do programa antes de afirmar ausência, e prefira dizer "não localizei").
Este arquivo tem 90 propostas, por assunto, em ordem alfabética. Candidatos comparados: Ivan Moraes, João Campos, Professora Camila, Raquel Lyra, Renan.
Dessas 90, 13 detalham outra proposta da lista (vêm logo abaixo dela, marcadas com "detalha"): a frase comum diz o que TODOS os citados sustentam, e o detalhamento traz o que só parte deles sustenta. Não conte as duas como promessas distintas.
"Propõe" = há trecho do programa que sustenta a proposta. "Propõe o contrário" = há trecho que rejeita a mesma medida. Candidato que não aparece numa proposta = NÃO LOCALIZADO: não achamos trecho no programa dele; não é discordância. As frases das propostas são RESUMOS do eleicoes.ai; o texto do candidato é o trecho (bNNN), que está no arquivo de texto do programa dele neste tema.
Ver na tela: eleicoes.ai/governador/pe/educacao
Programa de cada candidato no TSE (PDF): Ivan Moraes divulgacandcontas.tse.jus.br/divulga/rest/arquivo/doc/170016885922 · João Campos divulgacandcontas.tse.jus.br/divulga/rest/arquivo/doc/170016883406 · Professora Camila divulgacandcontas.tse.jus.br/divulga/rest/arquivo/doc/170016884450 · Raquel Lyra divulgacandcontas.tse.jus.br/divulga/rest/arquivo/doc/170017115776 · Renan divulgacandcontas.tse.jus.br/divulga/rest/arquivo/doc/170016981541
Alfabetização e colaboração com municípios
- Fortalecer a política estadual de alfabetização na idade certa em regime de colaboração com os municípios [educacao/p59]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 26; trecho b290) — Pacto com meta até o fim do 2º ano, incluindo matemática
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b120) — Apoio técnico, pedagógico e financeiro às redes municipais
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 16; trecho b218, b220, b221) — Programa Criança Alfabetizada e monitoramento pelo ICA
- Apoiar a melhoria da qualidade do ensino fundamental nas redes municipais em regime de colaboração [educacao/p60]
- Propõe: João Campos (programa, p. 8, 9; trecho b104, b121)
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 17; trecho b243)
Alimentação escolar
- Garantir merenda escolar de qualidade nas escolas públicas estaduais [educacao/p56]
- Propõe: Professora Camila (programa, p. 2; trecho b19, b23)
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 17; trecho b239)
- Manter a merenda preparada dentro das escolas por cozinheiras, sem terceirização [educacao/p57]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 14, 17; trecho b188, b239)
- Ampliar a compra de alimentos da agricultura familiar para a alimentação escolar [educacao/p58]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 17; trecho b240)
Diversidade e equidade
- Promover educação antirracista e equidade étnico-racial na rede estadual de ensino [educacao/p49]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 28, 66; trecho b306, b727) — Inclui núcleos de estudos sobre raça nas escolas
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b118)
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 18; trecho b272, b273)
- _detalha educacao/p49, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Promover educação antirracista conectada à diversidade dos territórios, com acessibilidade pedagógica, atendimento educacional especializado e respeito às especificidades da educação do campo, indígena e quilombola. [educacao/p86]
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b118)
- Garantir política específica para escolas indígenas, quilombolas e do campo, respeitando currículos e línguas próprias [educacao/p50]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 27; trecho b299) — Inclui consulta prévia antes de fechamento ou nucleação de escolas
- Propõe: João Campos (programa, p. 9, 18; trecho b118, b336)
- Instituir política educacional de promoção da igualdade de gênero e diversidade sexual nas escolas, com núcleos de estudos de gênero e equipes multiprofissionais próprias. [educacao/p51]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 28, 66; trecho b306, b727) — Inclui educação integral em sexualidade e concurso específico
- _detalha educacao/p51, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Fortalecer os núcleos de gênero e os grêmios estudantis nas escolas e ampliar a formação de professores em equidade de gênero e raça. [educacao/p87]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 18; trecho b264, b272)
Educação inclusiva
- Fortalecer a educação inclusiva, assegurando condições de aprendizagem e apoio aos estudantes com deficiência. [educacao/p46]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 27; trecho b299) — Rede estadual de suporte à inclusão, com Libras, Braille e tecnologia assistiva
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b117) — Articulação com famílias, saúde e assistência social
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 18; trecho b270)
- _detalha educacao/p46, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Ampliar a rede de creches e melhorar sua infraestrutura, com vagas em tempo integral e profissionais habilitados para o atendimento de crianças típicas e atípicas. [educacao/p85]
- Propõe: Professora Camila (programa, p. 1; trecho b13)
- Expandir centros especializados de atendimento a estudantes com deficiência [educacao/p47]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 13; trecho b176) — Construção de novos Centros de Atendimento em curso
- Propõe: Renan (programa, p. 32; trecho b485, b486, b487, b488) — Rede APAE+, um centro por Região de Desenvolvimento, com matrícula compartilhada
- Realizar busca ativa de crianças e adolescentes com deficiência fora da escola [educacao/p48]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 18; trecho b271)
Educação infantil e creches
- Ampliar a oferta de creches e vagas em educação infantil, com construção de novas unidades e melhoria da infraestrutura [educacao/p1]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 27; trecho b296, b297) — Política estadual de apoio à educação infantil municipal
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b119) — Inclui concluir unidades não entregues pela gestão atual
- Propõe: Professora Camila (programa, p. 1; trecho b13) — Inclui tempo integral e atendimento a crianças atípicas
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 15, 16; trecho b194, b211, b213) — meta no programa: creches e vagas: 250 creches e 60 mil vagas
- Apoiar os municípios na educação infantil em regime de colaboração, com apoio técnico, formação de equipes e manutenção [educacao/p2]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 27; trecho b296, b297)
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b119)
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 16, 17; trecho b214, b243) — Apoio ao primeiro ano de funcionamento e acesso a recursos do FNDE
- Meta específica de construir 250 creches e criar 60 mil vagas em parceria com os municípios [educacao/p3]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 15, 16; trecho b194, b213)
- Apoiar busca ativa intersetorial para universalizar a pré-escola [educacao/p4]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 16; trecho b215)
- Adotar referenciais nacionais de qualidade e equidade na educação infantil como padrão da expansão [educacao/p5]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 27; trecho b296, b297)
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 16; trecho b216) — Alinhamento ao Conaquei
Educação integral e ensino médio
- Ampliar a oferta de educação em tempo integral na rede estadual [educacao/p38]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 26, 27; trecho b290, b296) — Prioriza territórios de maior vulnerabilidade e intencionalidade pedagógica
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b113, b122) — Propõe universalizar o ensino médio em tempo integral
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 17; trecho b246, b249, b252)
- Ampliar o tempo integral no ensino fundamental em regime de colaboração com os municípios [educacao/p39]
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b121) — Foco nos anos finais
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 17; trecho b250, b252)
- Garantir ao ensino médio formação conectada ao mundo do trabalho com ensino estruturado de língua inglesa [educacao/p40]
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b123)
- Oferecer intercâmbio internacional a estudantes da rede pública estadual [educacao/p41]
- Propõe: João Campos (programa, p. 10; trecho b134) — Retomada do Ganhe o Mundo com edições anuais
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 17; trecho b251)
- Adotar padrão curricular de excelência em português e matemática a partir do 6º ano, com simulados e monitoria [educacao/p42]
- Propõe: Renan (programa, p. 32; trecho b481, b482, b483, b484) — Referência: Escola de Aplicação da UPE
- Promover a recomposição das aprendizagens para superar defasagens. [educacao/p43]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 26; trecho b290) — Vinculada ao pacto de alfabetização
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 17; trecho b234)
- _detalha educacao/p43, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Instituir pacto entre estado e municípios pela alfabetização e pela aprendizagem em matemática até o fim do 2º ano, incluindo avaliações diagnósticas e programas de recomposição das aprendizagens. [educacao/p84]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 26; trecho b290)
- Incluir a História de Pernambuco como componente curricular do ensino fundamental e médio [educacao/p44]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 18; trecho b263)
- Criar módulo curricular sobre direito à moradia no ensino médio de escolas em ZEIS [educacao/p45]
- Propõe: Renan (programa, p. 32; trecho b478)
Educação profissional e técnica
- Ampliar e descentralizar a oferta de educação profissional e técnica no interior do estado [educacao/p24]
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b115, b123)
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 17; trecho b230, b246, b248) — Conclusão de 15 novas ETEs
- Modernizar as ETEs com laboratórios, equipamentos e currículos alinhados às vocações econômicas regionais [educacao/p25]
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b126) — Inclui oferta de língua inglesa
- Propõe: Renan (programa, p. 34; trecho b514, b515, b517)
- Conectar estudantes ao mundo do trabalho por meio de estágio, aprendizagem e parcerias com empresas [educacao/p26]
- Propõe: João Campos (programa, p. 16; trecho b279) — Aprendiz e estágios via ETEs, com incentivo a startups
- Propõe: Renan (programa, p. 33; trecho b499, b500, b501, b502) — Sistema dual inspirado no modelo alemão, com aprendizagem remunerada
- Ofertar cursos rápidos de qualificação profissional. [educacao/p27]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 17, 23; trecho b233, b345, b359) — Programa TrilhaTec
- Propõe: Renan (programa, p. 33, 34; trecho b507, b508, b510, b511) — Certificações modulares acumuláveis até o diploma técnico, abertas à comunidade
- _detalha educacao/p27, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Criar sistema de certificações modulares de 40 a 80 horas nas ETEs, abertas também a adultos da comunidade, com módulos acumuláveis até o diploma técnico completo, registro digital de percurso e oferta em turno noturno e aos sábados. [educacao/p83]
- Propõe: Renan (programa, p. 33, 34; trecho b507, b508, b510, b511)
- Criar percursos integrados de ensino médio técnico com nível superior em parceria com empresas e IES, com acesso direto à etapa superior [educacao/p28]
- Propõe: Renan (programa, p. 33; trecho b503, b504, b505, b506) — Modelo P-TECH com três ETEs piloto
- Implantar programa de mentoria profissional conectando estudantes do ensino médio a profissionais voluntários de empresas [educacao/p29]
- Propõe: Renan (programa, p. 33; trecho b495, b496, b497, b498) — meta no programa: mentores voluntários: 500 no primeiro ano
- Permitir gestão de ETEs por empresa ou consórcio mantenedor mediante contrato de gestão com metas públicas [educacao/p30]
- Propõe o contrário: Professora Camila (programa, p. 2, 6; trecho b19, b88) — Defende fim das terceirizações e do lucro na educação
- Propõe: Renan (programa, p. 34; trecho b514, b516) — Com garantias de gratuidade, acesso público e direitos dos servidores
- Concluir e inaugurar nova ETE no prédio do antigo Liceu de Artes e Ofícios, no Recife [educacao/p31]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 17; trecho b231)
EJA
- Ampliar a oferta de Educação de Jovens, Adultos e Idosos. [educacao/p61]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 27; trecho b299)
- Propõe: João Campos (programa, p. 16; trecho b286) — Inclui cursinhos de ENEM para maiores de 60 e letramento digital
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 18; trecho b276, b278)
- _detalha educacao/p61, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Expandir a Educação de Jovens, Adultos e Idosos nos turnos da manhã e da tarde, com cursinhos para o ENEM voltados a maiores de 60 anos e programas de letramento digital. [educacao/p88]
- Propõe: João Campos (programa, p. 16; trecho b286)
- _detalha educacao/p61, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Ampliar o acesso à Educação de Jovens e Adultos para quem não estudou na idade própria, garantindo prioridade em cursos de qualificação profissional de curta duração. [educacao/p89]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 18; trecho b276, b278)
- Oferecer formação específica e contextualizada para educadores que atuam na EJA [educacao/p62]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 18; trecho b279)
Ensino superior estadual
- Fortalecer e ampliar a Universidade de Pernambuco, com interiorização da oferta de vagas [educacao/p6]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 29; trecho b314) — Financiamento estável, autonomia e cursos noturnos
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b115, b127)
- Propõe: Professora Camila (programa, p. 2, 5; trecho b23, b68) — Expansão de vagas de universidade pública no interior
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 24; trecho b366, b368, b369)
- Fortalecer a pós-graduação, a pesquisa e a iniciação científica da UPE, com bolsas e interiorização dos programas [educacao/p7]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 29; trecho b314)
- Propõe: João Campos (programa, p. 20; trecho b382)
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 24; trecho b371)
- Ampliar a assistência estudantil e as condições de permanência nos campi (auxílios, moradia, restaurantes universitários) [educacao/p8]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 29; trecho b314) — Foco em negros, indígenas, quilombolas, do campo e com filhos
- Propõe: João Campos (programa, p. 15; trecho b271) — Auxílio-permanência, PE no Campus, RUs e moradias
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 24; trecho b373) — Via Proupe, nas autarquias municipais
- Fortalecer os quadros de servidores técnicos da Universidade de Pernambuco (UPE). [educacao/p9]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 29; trecho b314)
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 24; trecho b370)
- _detalha educacao/p9, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Garantir a recomposição dos quadros técnicos e assistenciais da UPE. [educacao/p78]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 24; trecho b370)
- Fortalecer as autarquias municipais de ensino superior por meio do Programa Universidade para Todos (Proupe) [educacao/p10]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 24; trecho b373)
- Criar campus temático da UPE voltado à cadeia da moda e confecção em Caruaru, com internacionalização [educacao/p11]
- Propõe: João Campos (programa, p. 10; trecho b132)
- Ampliar a oferta federal de ensino superior e técnico no estado (expansão do IFPE e campi da UFRPE) [educacao/p12]
- Propõe: João Campos (programa, p. 10; trecho b135, b137)
- Garantir acesso livre e gratuito à universidade e aos cursos técnicos, com fim dos processos seletivos e do lucro na educação [educacao/p13]
- Propõe: Professora Camila (programa, p. 6; trecho b88)
- Criar polos regionais de formação tecnológica de nível superior e residência profissional no interior, com oferta de 10 mil vagas em quatro anos [educacao/p14]
- Propõe: João Campos (programa, p. 10; trecho b133) — Expansão do Programa Embarque Digital
Esporte, cultura e inovação na escola
- Ampliar o acesso a atividades esportivas e culturais dos estudantes da rede estadual [educacao/p75]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 14, 17, 18; trecho b186, b244, b274)
- Expandir espaços de inovação e tecnologia nas escolas da rede estadual [educacao/p76]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 23; trecho b358, b360) — Espaços Cria e formação de talentos
- Fortalecer circuito literário e incentivo à leitura para profissionais da educação com bônus livro [educacao/p77]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 19; trecho b289)
Gestão, dados e financiamento
- Fortalecer a gestão democrática das escolas, com conselhos, grêmios e participação da comunidade [educacao/p63]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 28, 29; trecho b308, b314) — Diretores por critérios técnicos seguidos de consulta à comunidade
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b125)
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 18; trecho b264)
- Ampliar o investimento público em educação até a meta de 10% do PIB [educacao/p64]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 29; trecho b314) — Atuação junto ao Governo Federal
- Propõe: Professora Camila (programa, p. 2; trecho b19) — 10% do PIB estadual para a educação estadual
- Implantar contratos de gestão escolar com metas públicas por escola e apoio intensivo às unidades em dificuldade [educacao/p65]
- Propõe: Renan (programa, p. 34; trecho b519, b520, b521, b522)
- Criar observatório/instância central de dados educacionais unificando bases dispersas, com painéis públicos [educacao/p66]
- Propõe: Renan (programa, p. 34; trecho b523, b524, b525, b526, b527)
- Usar inteligência artificial na gestão educacional, com marco de IA responsável e supervisão humana [educacao/p67]
- Propõe: Renan (programa, p. 34, 35; trecho b529, b531, b532, b533, b534, b535)
- Reestruturar e modernizar os sistemas estaduais de avaliação em consonância com o SAEB e a governança do SNE [educacao/p68]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 19; trecho b294, b296, b297)
- Desenvolver políticas educacionais estaduais que abranjam toda a trajetória do estudante, da creche ao ensino superior [educacao/p69]
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b114) — Trajetória completa da primeira infância ao primeiro emprego
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 16; trecho b207)
- _detalha educacao/p69, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Garantir trajetória educacional completa e de qualidade, da primeira infância ao ensino superior e ao primeiro emprego, com aprendizagem, permanência e acompanhamento de cada estudante. [educacao/p90]
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b114)
Infraestrutura escolar
- Requalificar a infraestrutura física das escolas da rede estadual, combatendo o sucateamento [educacao/p32]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 28; trecho b308) — Precedida de diagnóstico público da infraestrutura de todas as unidades
- Propõe: João Campos (programa, p. 10; trecho b143)
- Propõe: Professora Camila (programa, p. 2, 5; trecho b23, b68)
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 17; trecho b229)
- Climatizar as salas de aula das escolas estaduais [educacao/p33]
- Propõe: João Campos (programa, p. 10; trecho b143)
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 7, 17; trecho b101, b229)
- Ampliar o acesso e o uso pedagógico da internet e a conectividade nas escolas estaduais [educacao/p34]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 17; trecho b229, b235)
- Elaborar planos de adaptação climática das escolas estaduais, com conforto térmico, arborização, captação de água e energia solar [educacao/p35]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 28; trecho b305)
- Concluir a restauração do prédio histórico do Ginásio Pernambucano [educacao/p36]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 17; trecho b232)
- Abrir as escolas estaduais à comunidade fora do horário letivo, com gestor comunitário e custeio do funcionamento estendido [educacao/p37]
- Propõe: Renan (programa, p. 31; trecho b459, b460, b461, b463)
Permanência e combate à evasão
- Criar ou expandir políticas de combate à evasão e ao abandono escolar [educacao/p52]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 26; trecho b290) — Sistema estadual com dados integrados de educação, saúde e assistência
- Propõe: João Campos (programa, p. 9, 10; trecho b114, b144) — Inclui transporte e acompanhamento de cada estudante
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 17; trecho b237, b250)
- Garantir e ampliar o transporte escolar, especialmente nas áreas rurais [educacao/p53]
- Propõe: João Campos (programa, p. 10; trecho b144)
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 14, 17; trecho b182, b237)
- Realizar visitas domiciliares de equipes multidisciplinares às famílias de estudantes em risco escolar [educacao/p54]
- Propõe: Renan (programa, p. 31; trecho b469, b470, b471, b472, b473) — Adesão voluntária com remuneração adicional
- Fornecer fardamento e material escolar aos estudantes da rede estadual [educacao/p55]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 17; trecho b241, b242) — Produção no Polo de Confecções e Pix Tênis
Segurança e bem-estar escolar
- Fortalecer a segurança nas escolas e promover a cultura de paz [educacao/p70]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 18; trecho b258, b265, b266) — Fortalecimento da Patrulha Escolar
- Propõe: Renan (programa, p. 31; trecho b464, b465, b468) — Agentes de segurança como educadores de referência, não policiamento ostensivo
- Criar núcleos de mediação escolar de conflitos entre pares, com estudantes treinados [educacao/p71]
- Propõe: Renan (programa, p. 31; trecho b466, b467)
- Garantir apoio psicológico e psicossocial no âmbito da educação. [educacao/p72]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 27; trecho b299) — Psicólogos e assistentes sociais na rede de suporte à inclusão
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 18; trecho b260) — Projeto EntreLaços e Núcleos de Atenção Psicossocial
- _detalha educacao/p72, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Criar uma Rede Estadual de Suporte à Inclusão Escolar com psicólogos e assistentes sociais para estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista, altas habilidades ou superdotação e estudantes surdos. [educacao/p91]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 27; trecho b299)
- Ofertar ações de saúde aos estudantes na escola, como exames oftalmológicos, saúde bucal e dignidade menstrual [educacao/p73]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 18; trecho b261)
- Incorporar parâmetros de proteção digital de crianças e adolescentes aos projetos político-pedagógicos [educacao/p74]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 18; trecho b262)
Valorização dos professores
- Valorizar os profissionais da educação [educacao/p15]
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b113)
- Propõe: Professora Camila (programa, p. 2; trecho b19, b23)
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 19; trecho b285, b288)
- Propõe: Renan (programa, p. 32; trecho b489)
- _detalha educacao/p15, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Valorizar professores e funcionários da educação, garantindo 10% do PIB estadual para a educação e escolas reformadas com merenda de qualidade. [educacao/p79]
- Propõe: Professora Camila (programa, p. 2; trecho b19, b23)
- _detalha educacao/p15, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Valorizar professores e demais profissionais da educação no fortalecimento da escola pública, com mais equidade, qualidade do ensino e ampliação do tempo integral. [educacao/p80]
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b113)
- _detalha educacao/p15, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Substituir a carreira docente linear por três trilhas paralelas — Ensino, Gestão e Especialista —, com equivalência salarial no topo e coordenação de uma Academia do Professor. [educacao/p81]
- Propõe: Renan (programa, p. 32; trecho b489)
- Criar ou concluir um centro estadual voltado aos professores. [educacao/p16]
- Propõe: João Campos (programa, p. 9; trecho b124)
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 19; trecho b287) — CEFORPE na antiga Fábrica Tacaruna
- Propõe: Renan (programa, p. 32; trecho b489) — Academia PE do Professor coordenando as trilhas
- Reestruturar a carreira docente em trilhas paralelas (Ensino, Gestão e Especialista) com equivalência salarial no topo [educacao/p17]
- Propõe: Renan (programa, p. 32, 33; trecho b489, b490, b491, b493)
- Realizar concursos periódicos e reduzir progressivamente as contratações temporárias na rede estadual [educacao/p18]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 27; trecho b299)
- Criar política de saúde laboral dos profissionais da educação, com atendimento psicológico e enfrentamento do assédio [educacao/p19]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 28; trecho b305)
- Modernizar a seleção e o ingresso de professores incorporando métricas da Prova Nacional Docente [educacao/p20]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 19; trecho b291)
- Criar programa de residência docente com bolsas de mentoria entre licenciandos da UPE e professores da rede [educacao/p21]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 19; trecho b290)
- Garantir bolsas de especialização, mestrado e doutorado a professores da rede, com reconhecimento para progressão [educacao/p22]
- Propõe: Ivan Moraes (programa, p. 27; trecho b299)
- Desenvolver competências das equipes gestoras escolares com base em diretrizes nacionais para diretores [educacao/p23]
- Propõe: Raquel Lyra (programa, p. 19; trecho b292)
FIM — 90 propostas neste arquivo. O texto de cada programa, tema a tema, está no índice do candidato: eleicoes.ai/ia/dados/governador/pe/programa-governador-pe-ivan-moraes-170002538097 · eleicoes.ai/ia/dados/governador/pe/programa-governador-pe-joao-campos-170002537230 · eleicoes.ai/ia/dados/governador/pe/programa-governador-pe-professora-camila-170002537320 · eleicoes.ai/ia/dados/governador/pe/programa-governador-pe-raquel-lyra-170002537227 · eleicoes.ai/ia/dados/governador/pe/programa-governador-pe-renan-170002540337