Educação — o que cada programa propõe (Governador — SC, 2026)
Fonte: eleicoes.ai — programas de governo registrados no TSE (eleições 2026). Use SÓ o que está nestes arquivos para falar dos programas; cite o candidato e a página do programa; não recomende voto. Estados possíveis de um candidato numa proposta: PROPÕE (há trecho), PROPÕE O CONTRÁRIO (há trecho que rejeita a mesma medida), NÃO LOCALIZADO (não achamos trecho no programa dele NESTE tema — não é "é contra", e não é prova de que o programa não trata do assunto: o trecho pode estar classificado em outro tema; procure no índice de assuntos e no texto do programa antes de afirmar ausência, e prefira dizer "não localizei").
Este arquivo tem 63 propostas, por assunto, em ordem alfabética. Candidatos comparados: Gelson Merísio, Jorginho Mello, João Rodrigues, Marcelo Brigadeiro, Professor Marcus Sodré.
Dessas 63, 15 detalham outra proposta da lista (vêm logo abaixo dela, marcadas com "detalha"): a frase comum diz o que TODOS os citados sustentam, e o detalhamento traz o que só parte deles sustenta. Não conte as duas como promessas distintas.
"Propõe" = há trecho do programa que sustenta a proposta. "Propõe o contrário" = há trecho que rejeita a mesma medida. Candidato que não aparece numa proposta = NÃO LOCALIZADO: não achamos trecho no programa dele; não é discordância. As frases das propostas são RESUMOS do eleicoes.ai; o texto do candidato é o trecho (bNNN), que está no arquivo de texto do programa dele neste tema.
Ver na tela: eleicoes.ai/governador/sc/educacao
Programa de cada candidato no TSE (PDF): Gelson Merísio divulgacandcontas.tse.jus.br/divulga/rest/arquivo/doc/240017074241 · Jorginho Mello divulgacandcontas.tse.jus.br/divulga/rest/arquivo/doc/240016881802 · João Rodrigues divulgacandcontas.tse.jus.br/divulga/rest/arquivo/doc/240017099514 · Marcelo Brigadeiro divulgacandcontas.tse.jus.br/divulga/rest/arquivo/doc/240017031822 · Professor Marcus Sodré divulgacandcontas.tse.jus.br/divulga/rest/arquivo/doc/240017140305
Aprendizagem e desempenho
- Melhorar os indicadores de aprendizagem em todas as etapas da educação básica e reduzir as desigualdades regionais de desempenho. [educacao/p29]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 29, 32; trecho b848, b853, b857, b967, b968)
- _detalha educacao/p29, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Elevar a qualidade da educação pública, com foco em desempenho e empregabilidade. [educacao/p63]
- Propõe: Marcelo Brigadeiro (programa, p. 11; trecho b153)
- Criar programa de meritocracia escolar com metas de desempenho e premiação para as escolas com melhores resultados [educacao/p30]
- Propõe: Marcelo Brigadeiro (programa, p. 12; trecho b159)
- Fortalecer a alfabetização na idade certa [educacao/p31]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 29; trecho b852)
- Promover inovação pedagógica na rede de ensino [educacao/p32]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 29; trecho b848, b854)
Ciência e cooperação
- Consolidar rede de cooperação entre escolas, universidades, institutos federais, centros de pesquisa e setor produtivo [educacao/p46]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 29, 31; trecho b840, b914, b918)
Creches e primeira infância
- Ampliar a rede de creches para atender a primeira infância. [educacao/p37]
- Propõe: João Rodrigues (programa, p. 15; trecho b231, b237) — Apoio financeiro aos municípios
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 28, 33; trecho b475, b601) — Construção de NEIs em horário integral, vaga para toda criança
- _detalha educacao/p37, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Construir creches de horário integral para atender todas as crianças e dobrar o orçamento estadual da educação para garantir vagas em creches e escolas públicas. [educacao/p65]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 28, 33; trecho b475, b601)
Educação em tempo integral
- Ampliar a oferta de educação em tempo integral na rede estadual [educacao/p1]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 29, 32; trecho b855, b969) — Ampliação progressiva
- Propõe: Jorginho Mello (programa, p. 18; trecho b129)
- Propõe: João Rodrigues (programa, p. 15; trecho b230, b234) — Trata como prioridade do governo
- Propõe: Marcelo Brigadeiro (programa, p. 4, 11; trecho b53, b155) — meta no programa: educação em tempo integral: todas as escolas estaduais até 2030
- Propõe o contrário: Professor Marcus Sodré (programa, p. 31; trecho b588) — Afirma que tempo integral no ensino médio aumentará a evasão
- Universalizar a educação em tempo integral em todas as escolas estaduais até 2030 [educacao/p2]
- Propõe: Marcelo Brigadeiro (programa, p. 11; trecho b155) — Meta e prazo explícitos
- Ofertar atividades de contraturno com reforço escolar em leitura/interpretação de texto, matemática e inglês [educacao/p3]
- Propõe: João Rodrigues (programa, p. 15; trecho b230, b234) — Reforço em Matemática, Português e Inglês
- Propõe: Marcelo Brigadeiro (programa, p. 11; trecho b155) — Inclui oficinas de lógica
Educação inclusiva e especial
- Fortalecer o atendimento às pessoas com deficiência. [educacao/p33]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 31; trecho b929, b930)
- Propõe: João Rodrigues (programa, p. 16; trecho b245) — Repasse de recursos a municípios para parcerias com APAEs
- Propõe: Marcelo Brigadeiro (programa, p. 12; trecho b163) — Fortalecimento da FCEE
- _detalha educacao/p33, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Compartilhar recursos financeiros com os municípios para fortalecer as parcerias com as APAEs e o atendimento às pessoas com necessidades especiais. [educacao/p64]
- Propõe: João Rodrigues (programa, p. 16; trecho b245)
- Garantir ensino diferenciado para comunidades indígenas [educacao/p34]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 30; trecho b540, b541)
Ensino médio e currículo
- Universalizar o ensino médio na rede pública estadual [educacao/p23]
- Propõe: João Rodrigues (programa, p. 15; trecho b230, b235)
- Revogar a reforma do ensino médio e a Base Nacional Comum Curricular na rede estadual [educacao/p24]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 31, 34; trecho b587, b639, b640) — Rejeita também os 40% de ensino a distância
- Implantar conteúdos de educação empreendedora, financeira e de tecnologia no currículo escolar [educacao/p25]
- Propõe: Marcelo Brigadeiro (programa, p. 12; trecho b160)
- Cumprir a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena, com professores especializados e material didático [educacao/p26]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 29, 33; trecho b512, b619)
- Tornar a educação artística matéria obrigatória no currículo [educacao/p27]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 41; trecho b795)
- Promover educação que respeite a diversidade de gênero e a orientação sexual e ações educativas de igualdade e cultura de paz nas escolas [educacao/p28]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 31, 33; trecho b577, b619)
- _detalha educacao/p28, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Desenvolver ações educativas nas escolas voltadas ao respeito, à igualdade entre homens e mulheres, à resolução pacífica de conflitos e ao enfrentamento de todas as formas de discriminação. [educacao/p62]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 68, 69; trecho b2229, b2235)
Ensino superior estadual
- Fortalecer e ampliar a UDESC como universidade estadual. [educacao/p7]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 31, 32; trecho b913, b980) — Com autonomia total, inclusive orçamentária
- Propõe: João Rodrigues (programa, p. 16; trecho b243, b252) — Resgate da UDESC como instituição oficial de ensino superior do Estado
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 25, 34; trecho b372, b635) — UDESC 100% pública, com gestão tripartite e voto universal
- _detalha educacao/p7, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Apoiar e fortalecer a UDESC com autonomia total, inclusive orçamentária, e ampliar a cooperação com universidades e institutos federais e com o Sistema ACAFE. [educacao/p50]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 31, 32; trecho b913, b980)
- _detalha educacao/p7, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Ampliar a UDESC como instituição 100% pública e gratuita, estadualizar o Sistema ACAFE incorporando-o à UDESC e garantir política de permanência estudantil com bolsas, restaurantes, moradias e material didático. [educacao/p51]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 25, 34; trecho b372, b635)
- Manter o programa de bolsas Universidade Gratuita para acesso ao ensino superior. [educacao/p8]
- Propõe: Jorginho Mello (programa, p. 18; trecho b128, b129) — Manter e qualificar, junto com o FUMDESC
- Propõe: João Rodrigues (programa, p. 15; trecho b232, b239) — Aperfeiçoar e ajustar o programa
- Propõe o contrário: Professor Marcus Sodré (programa, p. 25; trecho b372) — Vê o programa como transferência de recursos públicos a empresários
- _detalha educacao/p8, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Manter e qualificar os programas Universidade Gratuita e FUMDESC, garantindo gratuidade no ensino superior. [educacao/p52]
- Propõe: Jorginho Mello (programa, p. 18; trecho b128, b129)
- Estatizar as instituições privadas do Sistema ACAFE e incorporá-las à rede pública [educacao/p9]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 25, 34; trecho b372, b637)
- Ampliar a permanência no ensino superior, com bolsas para estudantes. [educacao/p10]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 31, 32; trecho b912, b916, b979, b981)
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 34; trecho b635) — Permanência na UDESC com bolsas, restaurantes e moradia
- Adotar e ampliar políticas de cotas de acesso no ensino superior. [educacao/p11]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 31; trecho b915)
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 34; trecho b635) — Cotas étnico-raciais, sociais e para pessoas trans na pós-graduação da UDESC
- Estabelecer políticas de permanência de estudantes indígenas nas universidades [educacao/p12]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 30; trecho b542, b543)
- Fortalecer o papel das universidades públicas e comunitárias como instituições estratégicas para o desenvolvimento do Estado [educacao/p48]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 31; trecho b908)
Ensino técnico e profissional
- Ampliar a oferta de educação profissional e técnica. [educacao/p4]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 22, 30, 32; trecho b626, b892, b896, b898, b976)
- Propõe: Jorginho Mello (programa, p. 18; trecho b129) — Inclui fortalecer a rede de Centros de Educação Profissional e Tecnológica
- Propõe: Marcelo Brigadeiro (programa, p. 12; trecho b160)
- _detalha educacao/p4, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Fortalecer a educação técnica, com expansão do ensino técnico integrado e parcerias com o setor produtivo industrial e tecnológico. [educacao/p49]
- Propõe: Marcelo Brigadeiro (programa, p. 12; trecho b160)
- Integrar o ensino médio à educação profissional em parceria com o setor produtivo [educacao/p5]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 30, 32; trecho b897, b900, b977, b978) — Parcerias com Institutos Federais e Sistema S
- Propõe: Marcelo Brigadeiro (programa, p. 12; trecho b160)
- Ampliar e melhorar os CEDUPs, sem fechamento de vagas [educacao/p6]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 34; trecho b633)
- Ofertar qualificação profissional [educacao/p47]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 30; trecho b899)
- Propõe: Jorginho Mello (programa, p. 5, 18; trecho b34, b35, b129) — Ampliar educação profissional e tecnológica gratuita; SCTEC e capacitações em tecnologia/IA
- _detalha educacao/p47, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Ampliar a educação profissional e tecnológica gratuita no Estado de SC de acordo com as vocações econômicas regionais, fortalecendo, também, a rede de Centros de Educação Profissional e Tecnológica. [educacao/p67]
- Propõe: Jorginho Mello (programa, p. 18; trecho b129)
Financiamento e planejamento da educação
- Dobrar o orçamento estadual da educação [educacao/p43]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 33; trecho b601)
- Revogar o atual Plano Estadual de Educação e elaborar novo plano com investimento público exclusivo na educação pública [educacao/p44]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 33; trecho b617)
- Garantir paridade do custo-aluno na educação básica, incluindo a Educação de Jovens e Adultos [educacao/p45]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 34; trecho b633)
Infraestrutura escolar
- Investir na infraestrutura das escolas estaduais. [educacao/p17]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 30, 32; trecho b879, b974)
- Propõe: Jorginho Mello (programa, p. 18; trecho b129)
- Propõe: João Rodrigues (programa, p. 15; trecho b232, b240) — Adequação à demanda por vagas
- _detalha educacao/p17, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Modernizar a infraestrutura das escolas estaduais, incluindo laboratórios e ambientes de aprendizagem. [educacao/p59]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 30, 32; trecho b879, b974)
- Estruturar parcerias público-privadas para operação e manutenção das edificações escolares, com apoio técnico e financeiro aos municípios [educacao/p18]
- Propõe: Marcelo Brigadeiro (programa, p. 12; trecho b157)
- Propõe o contrário: Professor Marcus Sodré (programa, p. 25, 33; trecho b371, b617) — Rejeita privatização e defende investimento público só na educação pública
- Dotar todas as escolas públicas de anfiteatros e quadras poliesportivas cobertas com vestiários, funcionando como centros culturais [educacao/p19]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 41; trecho b795)
Parceria com municípios
- Apoiar os municípios com parcerias para garantir acesso, permanência e aproveitamento escolar na educação básica [educacao/p38]
- Propõe: João Rodrigues (programa, p. 15; trecho b231, b236)
Permanência e evasão escolar
- Adotar estratégias de permanência dos estudantes na escola. [educacao/p20]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 18, 29, 31; trecho b447, b856, b922, b928, b931)
- Propõe: Jorginho Mello (programa, p. 18; trecho b129) — Foco na permanência no ensino médio
- Propõe: João Rodrigues (programa, p. 15; trecho b231, b236) — Via apoio aos municípios para acesso e permanência
- _detalha educacao/p20, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Reforçar estratégias para a permanência dos estudantes no ensino médio. [educacao/p60]
- Propõe: Jorginho Mello (programa, p. 18; trecho b129)
- Garantir alimentação escolar aos estudantes [educacao/p21]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 31; trecho b927)
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 34; trecho b629, b631) — Refeição na chegada, lanche e almoço ou jantar
- _detalha educacao/p21, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Assegurar alimentação escolar aos estudantes. [educacao/p61]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 31; trecho b927)
- Garantir transporte escolar aos estudantes [educacao/p22]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 31; trecho b926)
Professores e profissionais da educação
- Valorizar os profissionais da educação. [educacao/p13]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 30, 32; trecho b865, b870, b873, b971) — Fortalecimento do plano de carreira
- Propõe: Jorginho Mello (programa, p. 18; trecho b129)
- Propõe: João Rodrigues (programa, p. 15; trecho b232, b238)
- _detalha educacao/p13, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Valorizar e qualificar professores, gestores escolares e demais profissionais do magistério, ampliando o número de professores efetivos da rede estadual. [educacao/p55]
- Propõe: Jorginho Mello (programa, p. 18; trecho b129)
- Realizar concurso público para professores efetivos da rede estadual de ensino. [educacao/p14]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 30; trecho b869) — Concursos regulares com cotas para negros, indígenas, egressos da rede pública e PcD
- Qualificar os profissionais da educação [educacao/p15]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 30, 32; trecho b871, b872, b970)
- Propõe: Jorginho Mello (programa, p. 18; trecho b129)
- Propõe: Marcelo Brigadeiro (programa, p. 12; trecho b163) — Foco na capacitação dos servidores da educação inclusiva
- _detalha educacao/p15, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Capacitar os servidores que atuam nos serviços especializados de educação inclusiva. [educacao/p58]
- Propõe: Marcelo Brigadeiro (programa, p. 12; trecho b163)
- Modernizar e fortalecer a gestão escolar e as equipes pedagógicas [educacao/p16]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 30, 32; trecho b874, b875, b972)
Segurança e gestão democrática
- Garantir segurança nas escolas, reduzindo a violência e o risco de atentados. [educacao/p39]
- Propõe: Marcelo Brigadeiro (programa, p. 12; trecho b158)
- _detalha educacao/p39, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Assegurar a segurança escolar como diretriz da educação, junto aos valores da família, à tecnologia de ponta e à gratuidade no ensino superior. [educacao/p66]
- Propõe: Jorginho Mello (programa, p. 18; trecho b128)
- Encerrar o modelo de escolas cívico-militares [educacao/p40]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 33; trecho b625)
- Instituir gestão democrática nas escolas com eleição direta de diretores e decisão coletiva do projeto pedagógico [educacao/p41]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 33; trecho b621)
- Rejeitar a implantação do projeto Escola sem Partido [educacao/p42]
- Propõe: Professor Marcus Sodré (programa, p. 33; trecho b621, b623)
Tecnologia e inclusão digital
- Garantir conectividade de alta velocidade e equipamentos tecnológicos em todas as escolas estaduais [educacao/p35]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 30, 32; trecho b883, b884, b973)
- Ampliar o uso pedagógico de tecnologias digitais, plataformas e laboratórios de inovação, com formação digital de professores e estudantes [educacao/p36]
- Propõe: Gelson Merísio (programa, p. 18, 30, 32; trecho b447, b885, b886, b887, b888, b975)
FIM — 63 propostas neste arquivo. O texto de cada programa, tema a tema, está no índice do candidato: eleicoes.ai/ia/dados/governador/sc/programa-governador-sc-gelson-merisio-240002548628 · eleicoes.ai/ia/dados/governador/sc/programa-governador-sc-jorginho-mello-240002537073 · eleicoes.ai/ia/dados/governador/sc/programa-governador-sc-joao-rodrigues-240002551001 · eleicoes.ai/ia/dados/governador/sc/programa-governador-sc-marcelo-brigadeiro-240002544118 · eleicoes.ai/ia/dados/governador/sc/programa-governador-sc-professor-marcus-sodre-240002541913