Ricardo Marques — texto do programa sobre Educação (Governador — SE, 2026)
Fonte: eleicoes.ai — programas de governo registrados no TSE (eleições 2026). Use SÓ o que está nestes arquivos para falar dos programas; cite o candidato e a página do programa; não recomende voto. Estados possíveis de um candidato numa proposta: PROPÕE (há trecho), PROPÕE O CONTRÁRIO (há trecho que rejeita a mesma medida), NÃO LOCALIZADO (não achamos trecho no programa dele NESTE tema — não é "é contra", e não é prova de que o programa não trata do assunto: o trecho pode estar classificado em outro tema; procure no índice de assuntos e no texto do programa antes de afirmar ausência, e prefira dizer "não localizei").
Este arquivo tem 26 blocos do programa de Ricardo Marques, na ordem do documento. [p. N] é a página do PDF registrado no TSE (divulgacandcontas.tse.jus.br/divulga/rest/arquivo/doc/260017083488). "→" marca o bloco que sustenta proposta da comparação (eleicoes.ai/ia/dados/governador/se/tema-educacao).
[p. 18]
[b174] (educacao) Educação que ensina e prepara para o futuro
[b175] (educacao) Sergipe ampliou o acesso à escola, mas ainda precisa transformar presença escolar em aprendizagem efetiva. Em 2024, a taxa de escolarização das crianças e adolescentes entre 6 e 14 anos alcançou 99,6%. Esse resultado demonstra que o Estado conseguiu praticamente universalizar o acesso nessa faixa etária.
[b177] (educacao) A qualidade da aprendizagem permanece como um dos principais desafios. Em 2025, aproximadamente 50% dos alunos estavam alfabetizados na idade certa, resultado inferior à média nacional de 66%. Isso significa que metade das crianças ainda não alcança o nível esperado de alfabetização no momento adequado.
[b179] (educacao) A educação infantil também apresenta limitações. Em 2024, a escolarização das crianças de zero a três anos era de aproximadamente 36,4%, abaixo da média brasileira. No ensino médio, os indicadores demonstram dificuldades de aprendizagem, desmotivação e pouca conexão entre a escola, o projeto de vida dos jovens e o mercado de trabalho.
[b181] (educacao) Sergipe precisa de uma educação que ensine, forme e abra caminhos. Alfabetizar na idade certa, melhorar a aprendizagem, valorizar os professores, modernizar a infraestrutura escolar e conectar o ensino médio à formação técnica, à tecnologia, à inovação → educacao/p43, educacao/p47, educacao/p60, educacao/p86, educacao/p90
[p. 19]
[b182] (educacao) e às novas oportunidades econômicas que chegaram ao Estado devem ser prioridades para um novo modelo de desenvolvimento. → educacao/p47, educacao/p86
[p. 26]
[b267] (educacao) Eixo 2: Sergipe que cuida das pessoas e defende seus direitos, destinado à melhoria da educação, da saúde, da segurança, da proteção social, da qualificação profissional e das oportunidades para as famílias sergipanas.
[p. 32]
[b344] (educacao) Fortalecer e aprimorar a articulação entre educação profissional e setor produtivo, aproximando a rede estadual de ensino, o Instituto Federal, universidades, Sistema S, empresas, associações empresariais, cooperativas e instituições de pesquisa para adequar currículos, cursos e experiências práticas às necessidades da economia sergipana. → educacao/p7, educacao/p79, educacao/p95
[p. 44]
[b513] (educacao) Garantir educação pública de qualidade, inclusiva, equitativa e conectada às transformações da sociedade e do mundo do trabalho, assegurando acesso, permanência, aprendizagem e conclusão das etapas escolares na idade adequada. A atuação do Estado deverá fortalecer a alfabetização, elevar a qualidade do ensino fundamental e médio, ampliar a educação integral e profissional, valorizar os profissionais da educação e modernizar a infraestrutura escolar, com atenção às desigualdades territoriais. Deverá também fortalecer a cooperação com os municípios, especialmente na educação infantil e na alfabetização, e orientar a gestão educacional por metas, avaliação contínua e resultados de aprendizagem. → educacao/p79
[b515] (educacao) Criar a política estadual do ‘’Alfabetiza Sergipe’’ para melhorar a cooperação entre Estado e municípios para ampliar a educação infantil e garantir a alfabetização na idade certa, apoiando a expansão e a qualificação das creches e pré-escolas, a formação dos professores alfabetizadores, a distribuição de materiais pedagógicos, a realização de avaliações periódicas e a intervenção rápida nas escolas e municípios com maiores dificuldades de aprendizagem. → educacao/p18, educacao/p51, educacao/p60, educacao/p61, educacao/p82, educacao/p90
[b517] (educacao) Atualizar e implementar o Plano Estadual de Educação, em consonância com as diretrizes nacionais e com as necessidades atuais de Sergipe, em parceria com o SENAI, SENAC e outras instituições de ensino, setorizando uma avaliação transparente das metas do ciclo anterior e estabelecendo novos objetivos, indicadores, prazos, responsabilidades e mecanismos de financiamento, monitoramento e prestação de contas. → educacao/p52
[p. 45]
[b519] (educacao) Fortalecer a política estadual de recuperação e aceleração das aprendizagens, com avaliação diagnóstica permanente, acompanhamento individual dos estudantes, reforço escolar, recuperação intensiva e apoio pedagógico às escolas com resultados mais baixos. → educacao/p50
[b521] (educacao) Tornar o ensino médio mais atrativo e conectado aos projetos de vida dos jovens, articulando formação geral, tecnologia, ciência, cultura, esporte, orientação vocacional e preparação para o ensino superior e para o mundo do trabalho. → educacao/p43, educacao/p79, educacao/p95
[b523] (educacao) Criação do programa ‘‘Educação para o Futuro’’ com foco na educação profissional e tecnológica nas áreas de petróleo, gás e energias renováveis, expandindo cursos técnicos integrados, concomitantes e subsequentes ao ensino médio e aproximando a formação das vocações produtivas de cada região. → educacao/p1, educacao/p2, educacao/p79, educacao/p95
[b525] (educacao) Expandir a educação em tempo integral com qualidade e equidade, priorizando os territórios de maior vulnerabilidade e assegurando infraestrutura, alimentação, transporte, profissionais e projeto pedagógico adequados. → educacao/p24, educacao/p25, educacao/p67, educacao/p93
[b527] (educacao) Garantir uma educação inclusiva e trajetórias educacionais adequadas às diferentes necessidades dos estudantes, fortalecendo o atendimento educacional especializado, a acessibilidade, a formação dos profissionais e a disponibilidade de recursos pedagógicos e tecnológicos. → educacao/p27, educacao/p30
[b529] (educacao) Ampliar e qualificar a alfabetização e a Educação de Jovens e Adultos, realizando busca ativa, ampliando turmas em horários e formatos adequados aos estudantes trabalhadores e assegurando a continuidade da escolarização. → educacao/p63, educacao/p91
[b531] (educacao) Fortalecer os programas de valorização dos professores, atualização e retomada do plano de carreira e atenção aos demais profissionais da educação, assegurando carreiras atrativas, concursos regulares, remuneração digna, respeito aos direitos, formação inicial e continuada e melhores condições de trabalho. → educacao/p33, educacao/p34, educacao/p36, educacao/p37
[b533] (educacao) Modernizar a infraestrutura das escolas públicas e reduzir as desigualdades territoriais, por meio de um programa permanente de construção, reforma, ampliação, manutenção e adequação das → educacao/p9
[p. 46]
[b534] (educacao) unidades escolares. As escolas deverão dispor de abastecimento regular de água potável, saneamento, acessibilidade, climatização, segurança, cozinhas, bibliotecas, laboratórios, quadras, espaços de convivência e condições adequadas para a educação integral e inclusiva. → educacao/p9, educacao/p10, educacao/p13
[b536] (educacao) Universalizar a conectividade educacional de qualidade e integrar as tecnologias digitais à aprendizagem e à gestão da rede, garantindo internet de alta velocidade, cobertura adequada, computadores, dispositivos, plataformas e manutenção permanente dos equipamentos. → educacao/p10, educacao/p11, educacao/p78
[b538] (educacao) Prevenir a evasão e fortalecer a proteção integral dos estudantes, com busca ativa, identificação precoce dos riscos de abandono e acompanhamento integrado das situações de vulnerabilidade. As escolas deverão articular educação, saúde, assistência social, segurança alimentar e proteção de direitos, oferecendo apoio pedagógico, psicológico e social aos estudantes e às famílias. → educacao/p64, educacao/p65, educacao/p70
[b540] (educacao) Ampliar e fortalecer os programas e ações integrais de atenção psicossocial, educação inclusiva e promoção da saúde mental na rede estadual de ensino, assegurando acolhimento, prevenção e acompanhamento de estudantes, professores e demais profissionais da educação. → educacao/p40, educacao/p65
[b542] (educacao) Modernizar a gestão educacional e fortalecer a autonomia administrativa e financeira das escolas estaduais, simplificando e digitalizando processos, integrando bases de dados e aprimorando a gestão de pessoas, recursos, contratos e infraestrutura. → educacao/p58, educacao/p78, educacao/p88
[b544] (educacao) Profissionalizar a gestão escolar e fortalecer a participação da comunidade escolar no planejamento e no acompanhamento da educação pública, ampliando a formação dos gestores, a autonomia responsável das unidades, a elaboração e execução dos projetos político-pedagógicos e o uso de instrumentos de planejamento, monitoramento e avaliação. → educacao/p54, educacao/p87
[p. 52]
[b618] (educacao) VIII. Reorganizar gradualmente a rede de educação diante da redução da população infantil e do crescimento da população adulta e idosa, preservando o acesso territorial às escolas e aproveitando estruturas existentes para educação em tempo integral, formação profissional, educação de jovens e adultos e atividades intergeracionais. → educacao/p26
FIM — 26 blocos neste arquivo.