Educação — o que cada programa propõe (Governador — RJ, 2026)
Fonte: eleicoes.ai — programas de governo registrados no TSE (eleições 2026). Use SÓ o que está nestes arquivos para falar dos programas; cite o candidato e a página do programa; não recomende voto. Estados possíveis de um candidato numa proposta: PROPÕE (há trecho), PROPÕE O CONTRÁRIO (há trecho que rejeita a mesma medida), NÃO LOCALIZADO (não achamos trecho no programa dele NESTE tema — não é "é contra", e não é prova de que o programa não trata do assunto: o trecho pode estar classificado em outro tema; procure no índice de assuntos e no texto do programa antes de afirmar ausência, e prefira dizer "não localizei").
Este arquivo tem 47 propostas, por assunto, em ordem alfabética. Candidatos comparados: Douglas Ruas, Eduardo Paes.
Dessas 47, 9 detalham outra proposta da lista (vêm logo abaixo dela, marcadas com "detalha"): a frase comum diz o que TODOS os citados sustentam, e o detalhamento traz o que só parte deles sustenta. Não conte as duas como promessas distintas.
"Propõe" = há trecho do programa que sustenta a proposta. "Propõe o contrário" = há trecho que rejeita a mesma medida. Candidato que não aparece numa proposta = NÃO LOCALIZADO: não achamos trecho no programa dele; não é discordância. As frases das propostas são RESUMOS do eleicoes.ai; o texto do candidato é o trecho (bNNN), que está no arquivo de texto do programa dele neste tema.
Ver na tela: eleicoes.ai/governador/rj/educacao
Programa de cada candidato no TSE (PDF): Douglas Ruas divulgacandcontas.tse.jus.br/divulga/rest/arquivo/doc/190017018638 · Eduardo Paes divulgacandcontas.tse.jus.br/divulga/rest/arquivo/doc/190017138970
Alfabetização e colaboração com os municípios
- Garantir a alfabetização das crianças na idade certa [educacao/p43]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 17, 22; trecho b207, b255) — Apoio técnico, avaliação de leitura e capacitação
- Condicionar repasses e apoio financeiro aos municípios ao cumprimento de metas de aprendizagem [educacao/p44]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22; trecho b255)
Currículo, cultura e esporte na escola
- Oferecer atividades de esporte e cultura articuladas à escola. [educacao/p93]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 11; trecho b138) — Esporte e lazer nos complexos de cidadania
- _detalha educacao/p93, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Transformar escolas estaduais em complexos de cidadania, com ensino em tempo integral, biblioteca, esporte e lazer. [educacao/p128]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 11; trecho b138)
Ensino em tempo integral
- Ampliar a jornada escolar e o ensino em tempo integral na rede estadual [educacao/p13]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 11; trecho b138) — Escolas como complexos de cidadania, com qualificação à noite
- Propõe: Eduardo Paes (programa, p. 4, 6; trecho b32, b52) — Integral associado ao ensino profissionalizante
- Abrir as escolas estaduais à comunidade para atividades fora do horário de aula. [educacao/p16]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 11, 22; trecho b138, b259) — Cursos rápidos abertos às famílias
- _detalha educacao/p16, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Manter as escolas estaduais abertas às famílias, com cursos rápidos, qualificação profissional à noite, biblioteca, esporte e lazer. [educacao/p114]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 11, 22; trecho b138, b259)
- Implantar a jornada escolar ampliada (Escola 18h) primeiro nas escolas de territórios críticos, com equipes de apoio psicossocial e busca ativa [educacao/p108]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 11, 24; trecho b138, b272, b275) — Tempo integral com escola aberta, plantões psicossociais e busca ativa.
Ensino superior estadual
- Apoiar a permanência de estudantes de baixa renda e cotistas nas universidades estaduais [educacao/p78]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 23; trecho b264)
- Modernizar laboratórios, instalações e conectividade das universidades estaduais [educacao/p79]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 23; trecho b264)
- Ampliar a oferta de vagas no ensino superior estadual [educacao/p80]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 23; trecho b264) — Ampliação por meio de vagas de ensino a distância
- Aproximar alunos da rede pública da universidade por iniciação científica e mentoria [educacao/p81]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22, 23; trecho b258, b264)
- Firmar convênios entre universidades estaduais e secretarias para pesquisa aplicada às políticas públicas [educacao/p82]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 23; trecho b265)
Ensino técnico e profissional
- Ampliar a oferta de vagas e unidades de ensino médio técnico e profissionalizante da rede estadual [educacao/p1]
- Propõe: Eduardo Paes (programa, p. 4, 6; trecho b32, b52) — Expansão em tempo integral em todo o estado
- Organizar os cursos técnicos segundo as vocações econômicas e a demanda de mercado de cada região [educacao/p2]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22; trecho b260)
- Propõe: Eduardo Paes (programa, p. 6; trecho b52)
- Fortalecer a rede estadual de educação profissional técnica. [educacao/p3]
- Propõe: Eduardo Paes (programa, p. 4; trecho b32)
- Firmar parcerias com empresas e entidades de formação profissional na oferta de ensino técnico [educacao/p4]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22; trecho b260) — Rede de estágios e acompanhamento dos formados
- Criar trilhas de formação técnica voltadas à economia criativa e ao audiovisual [educacao/p11]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 35; trecho b384)
- Alinhar a oferta de cursos da rede de educação profissional às demandas do desenvolvimento econômico. [educacao/p96]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22, 35; trecho b260, b384) — Cursos técnicos definidos pelas demandas reais do mercado em cada região.
- Propõe: Eduardo Paes (programa, p. 4, 6; trecho b32, b52) — Propõe expandir ensino profissionalizante conforme vocações econômicas de cada região.
- _detalha educacao/p96, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Definir os cursos do ensino técnico pelas demandas reais do mercado em cada região, com parceria com empresas, rede de estágios e trilhas de formação para profissões da economia criativa. [educacao/p130]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22, 35; trecho b260, b384)
- Expandir a rede de ensino técnico profissionalizante. [educacao/p101]
- Propõe: Eduardo Paes (programa, p. 2, 4, 6; trecho b9, b32, b52) — Expansão do ensino técnico em tempo integral em todo o estado e retomada das Faetecs.
- _detalha educacao/p101, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Ampliar o ensino médio técnico profissionalizante em tempo integral em todo o estado, conforme as vocações econômicas de cada região, e recuperar as unidades da Faetec para facilitar o acesso dos jovens ao primeiro emprego. [educacao/p133]
- Propõe: Eduardo Paes (programa, p. 4, 6; trecho b32, b52)
Escolas cívico-militares
- Implantar e expandir o modelo de escolas cívico-militares na rede estadual [educacao/p65]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 24; trecho b271) — Militar da reserva na disciplina e gestão pedagógica civil
- Adotar rigor disciplinar, formação cidadã e foco em resultados acadêmicos como base do modelo cívico-militar, com gestão orientada à redução do abandono [educacao/p104]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 24; trecho b271, b272) — Militar da reserva pela disciplina, gestão pedagógica civil, metas de desempenho e combate à evasão.
Evasão e recuperação da aprendizagem
- Criar política de identificação e busca ativa de alunos infrequentes ou em risco de abandono [educacao/p48]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 24; trecho b272) — Alerta precoce por frequência e notas e caminhos flexíveis de conclusão
- Implantar programa de recuperação da aprendizagem com reforço no contraturno para os alunos atrasados [educacao/p49]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22; trecho b256) — Reforço intensivo em português e matemática
- _detalha educacao/p49, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Aplicar diagnóstico a todo aluno na entrada do ensino médio e oferecer reforço intensivo de português e matemática no contraturno aos que estão atrasados. [educacao/p122]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22; trecho b256)
- Aplicar diagnóstico de aprendizagem a todo aluno na entrada do ensino médio [educacao/p50]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22; trecho b256)
- Fortalecer a Educação de Jovens e Adultos na rede estadual [educacao/p51]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22; trecho b256) — EJA combinada com formação profissional
Gestão e avaliação da rede
- Instituir gestão por resultados na educação. [educacao/p69]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22; trecho b257, b258)
- _detalha educacao/p69, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Gerir a rede estadual por resultados, da alfabetização ao fim do ensino médio, com premiação de escolas e bonificação de professores. [educacao/p124]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22; trecho b257, b258)
- Assegurar a neutralidade político-partidária como princípio inegociável em toda a rede escolar. [educacao/p125]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 24; trecho b271)
Inclusão e educação especial
- Garantir educação inclusiva. [educacao/p29]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 21; trecho b249) — Tutores especializados e articulação escola-família-saúde
- Propõe: Eduardo Paes (programa, p. 6; trecho b53) — Apoio às prefeituras e às famílias de crianças com autismo
- _detalha educacao/p29, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Apoiar as prefeituras na educação inclusiva e na assistência às famílias de crianças com autismo. [educacao/p119]
- Propõe: Eduardo Paes (programa, p. 6; trecho b53)
- Formar professores e gestores para o atendimento de estudantes com deficiência e neurodivergentes [educacao/p30]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 21; trecho b249)
Infraestrutura escolar
- Levar conectividade às escolas estaduais. [educacao/p17]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22; trecho b259)
- _detalha educacao/p17, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Garantir internet de qualidade nas escolas, junto com climatização, quadras, bibliotecas e merenda reforçada. [educacao/p116]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22; trecho b259)
- Climatizar as salas de aula e recuperar quadras, bibliotecas e salas de informática [educacao/p18]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22; trecho b259)
- Assegurar a alimentação escolar aos alunos da rede pública. [educacao/p20]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22; trecho b259)
Professores e carreira
- Pagar bonificação a professores e gestores vinculada aos resultados de desempenho das escolas [educacao/p57]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 22; trecho b258) — Premiação de escolas e bonificação de professores
Saúde mental e proteção na escola
- Garantir equipes de apoio psicossocial e atendimento em saúde mental dentro das escolas estaduais [educacao/p35]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 24; trecho b275) — Plantões psicossociais e telessaúde, com atenção a meninas e mães
- Garantir a permanência escolar de estudantes mães com acompanhamento pedagógico e apoio social [educacao/p37]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 24; trecho b274)
- Capacitar equipes escolares para identificar e encaminhar casos de violência contra meninas e mulheres [educacao/p38]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 24; trecho b274) — Profissionais de referência nas regionais e canal para famílias
- Distribuir absorventes em toda a rede estadual como política de dignidade menstrual [educacao/p39]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 24; trecho b274)
- Incluir currículo socioemocional na rede estadual [educacao/p40]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 24; trecho b275)
- Usar teleconsulta para levar acolhimento em saúde mental aos estudantes nas escolas. [educacao/p111]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 24; trecho b275) — Plantões psicossociais com telessaúde e integração com famílias.
- _detalha educacao/p111, com o que só quem aparece abaixo sustenta:_ Oferecer nas escolas currículo socioemocional e plantões de atendimento psicossocial com equipes especializadas, com integração das famílias e telessaúde quando necessário, priorizando meninas, mães e mulheres. [educacao/p136]
- Propõe: Douglas Ruas (programa, p. 24; trecho b275)
FIM — 47 propostas neste arquivo. O texto de cada programa, tema a tema, está no índice do candidato: eleicoes.ai/ia/dados/governador/rj/programa-governador-rj-douglas-ruas-190002542887 · eleicoes.ai/ia/dados/governador/rj/programa-governador-rj-eduardo-paes-190002543380