Alfabetização e ensino fundamental Apoiar os municípios, em regime de colaboração, na alfabetização das crianças na idade certa. Meta no programa alfabetização adequada: 90% dos alunos até o 2º ano Meta no programa crianças alfabetizadas: 95% até os 7 anos de idade Apoiar os municípios para que 95% das crianças da rede pública estejam alfabetizadas até os 7 anos, fortalecendo o programa estadual de alfabetização na idade certa.
Fixar meta de 90% dos alunos da rede pública com alfabetização adequada até o 2º ano. Instituir programa estadual de recomposição das aprendizagens, com avaliações diagnósticas periódicas, agrupamento por nível de proficiência, ampliação de carga horária de reforço e material estruturado. Implantar tutoria de alta intensidade em pequenos grupos para estudantes com maior defasagem em Língua Portuguesa e Matemática.
Fixar meta de 95% das crianças da rede pública alfabetizadas até os 7 anos de idade em todos os municípios. Apoiar os municípios na melhoria da aprendizagem e da proficiência em Língua Portuguesa e Matemática do 3º ao 9º ano do ensino fundamental. Meta no programa municípios com planos individualizados: ao menos 200 municípios Expandir o Pacto pela Educação a todos os municípios, alcançando ao menos 200 municípios com planos individualizados de aprendizagem. Fortalecer o Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC). Obter o Selo Ouro no Indicador Criança Alfabetizada do MEC e reduzir a distorção idade-série no 2º ano do ensino fundamental.
Convivência escolar e cidadania
Fortalecer protocolos de segurança escolar e a cultura de paz nas escolas.
Consolidar política estadual permanente de prevenção ao uso de álcool e outras drogas nas escolas, com ações educativas, esportivas e culturais. Consolidar programa de cultura democrática e cidadã nas escolas estaduais.
Educação de jovens e adultos e alfabetização de adultos Ampliar as vagas e a oferta de Educação de Jovens e Adultos em todo o estado.
Realizar busca ativa educacional, mapeamento da demanda por município e campanhas anuais de matrícula para reinserir jovens e adultos na escola. Integrar a EJA à educação profissional para promover inclusão produtiva e geração de renda. Ofertar preparação gratuita para o ENCCEJA, com unidades de apoio ao candidato e reconhecimento de competências adquiridas no trabalho. Reduzir o abandono escolar e elevar as taxas de conclusão na Educação de Jovens e Adultos.
Reduzir em 50% a taxa de analfabetismo da população com 15 anos ou mais. Expandir o programa estadual de alfabetização de adultos, com foco prioritário na população com mais de 40 anos.
Educação inclusiva e especial Expandir o Atendimento Educacional Especializado, com salas de recursos, tecnologia assistiva e apoio ao estudante na escola comum. Qualificar profissionais da educação em práticas inclusivas, Libras, Braille, comunicação alternativa e adaptação curricular.
Implantar equipes multidisciplinares regionais e planos educacionais individualizados para estudantes público-alvo da educação especial. Instituir protocolo integrado entre saúde e educação para inclusão de estudantes neurodivergentes, prevenindo medicalização indevida. Implementar política estadual de equidade educacional, direcionando recursos adicionais às escolas em maior vulnerabilidade e monitorando indicadores. Garantir atendimento integral aos estudantes por meio de atuação intersetorial, fortalecendo acesso, permanência e sucesso escolar. Criar programa estadual intersetorial de apoio à inclusão escolar.
Garantir recursos inclusivos em todas as Gerências Regionais de Educação.
Educação profissional e técnica Ampliar a oferta de cursos técnicos e de formação profissional na rede pública estadual. Meta no programa expansão de cursos técnicos: 28 microrregiões do Piauí Alinhar os cursos ofertados às vocações econômicas e às demandas do mercado de trabalho de cada território. Firmar parcerias com institutos federais, Sistema S, universidades e setor produtivo para ampliar a qualificação profissional.
Revisar a carteira de cursos técnicos com base em estudos territoriais, taxa de ocupação, conclusão e inserção dos egressos, eliminando ofertas sem demanda.
Ensino médio e permanência Elevar a aprendizagem e a proficiência dos estudantes ao final do ensino médio. Aumentar em 20% o IDEB do ensino médio da rede estadual e assegurar climatização, laboratórios e quadras esportivas em todas as escolas de ensino médio. Reduzir as taxas de abandono escolar no ensino médio. Reduzir as taxas de abandono escolar no ensino médio.
Implantar programa de virada da aprendizagem no ensino médio, com preparação dos jovens para o ENEM, o ensino superior e o mundo do trabalho. Reestruturar o componente Projeto de Vida, com orientação vocacional e acompanhamento das trajetórias dos estudantes.
Aumentar em 20% o IDEB da rede estadual de ensino médio.
Ensino superior, UESPI e institutos estaduais Expandir e interiorizar a oferta de cursos de graduação e formação superior da universidade estadual nas microrregiões do estado. Fortalecer a infraestrutura da universidade estadual. Criar novos cursos superiores no estado conforme as vocações dos territórios e as demandas do mercado de trabalho, com fortalecimento da qualidade de ensino e da infraestrutura acadêmica, tecnológica e laboratorial, além da assistência estudantil. Consolidar o Piauí Instituto de Tecnologia (PIT) como instituição estadual de formação tecnológica. Garantir a consolidação das atividades do Piauí Instituto de Tecnologia (PIT), especialmente dos cursos tecnólogos de ensino superior. Implantar o IMPA Tech no Piauí. Implantar o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA Tech) no Piauí. Ampliar a oferta de pós-graduação da universidade estadual.
Fortalecer a assistência estudantil no ensino superior estadual, com bolsas, apoio a alimentação, transporte, moradia, conectividade e apoio psicossocial. Ampliar o financiamento de pesquisa aplicada, editais temáticos, incubadoras, parques tecnológicos e extensão universitária. Criar rede de laboratórios universitários voltados a inteligência artificial, cidades inteligentes, saúde e educação digital. Ofertar residências tecnológica e em gestão pública, formação executiva e mestrados profissionais para servidores estaduais e municipais.
Apoiar cursos de graduação estaduais na elevação dos resultados do ENADE, com premiação a professores e estudantes de cursos com conceito 5.
Escolas de tempo integral Ampliar a oferta de escolas de tempo integral na rede estadual. Priorizar na expansão do tempo integral as regiões de maior vulnerabilidade social e os municípios com menor cobertura.
Vincular o ensino médio em tempo integral a metas verificáveis de aprendizagem, permanência e conclusão, e não apenas à ampliação da jornada.
Infraestrutura, conectividade e tecnologia nas escolas Ampliar a conectividade e o acesso à internet nas escolas. Ampliar o acesso à internet de alta velocidade nas escolas estaduais, com investimento em infraestrutura tecnológica e modernização dos laboratórios de informática. Assegurar infraestrutura escolar adequada na rede estadual, incluindo conectividade e ambientes pedagógicos estruturados. Modernizar laboratórios de informática e implantar laboratórios de inovação e tecnologia nas escolas. Disponibilizar plataformas digitais de aprendizagem e incorporar recursos tecnológicos ao processo de ensino. Incentivar robótica, programação e o desenvolvimento de competências digitais entre os estudantes. Garantir infraestrutura escolar adequada, segura e acessível, com ambientes pedagógicos estruturados. Garantir alimentação escolar e transporte escolar aos estudantes. Fortalecer o transporte escolar, a alimentação escolar e os programas de permanência, com recursos adicionais para as escolas em maior vulnerabilidade.
Criar programa de empreendedorismo e inovação nas escolas, com apoio a projetos científicos, competições e bolsas de iniciação científica júnior. Implantar programa de escolas sustentáveis e acolhedoras, com espaços de leitura, cultura e esporte, arborização, eficiência energética e adequação às normas de acessibilidade.
Assegurar climatização, laboratórios e quadras esportivas em todas as escolas de ensino médio da rede estadual. Garantir infraestrutura adequada às escolas do campo, quilombolas e escolas família agrícola.
Intercâmbio e internacionalização Ampliar programas de intercâmbio educacional e cooperação internacional para estudantes, professores e pesquisadores. Primeira infância e creches Apoiar os municípios na ampliação do acesso à educação infantil. Apoiar os municípios na ampliação do acesso à educação infantil e fortalecer políticas de desenvolvimento integral da criança, integrando educação, saúde e assistência social, com ambientes seguros e acolhedores desde os primeiros anos. Integrar educação, saúde e assistência social nas políticas de desenvolvimento integral da criança.
Cofinanciar a adequação das creches a padrões de segurança, acessibilidade, alimentação e conforto, inclusive com ampliação de horário de atendimento. Implantar referencial estadual de qualidade da educação infantil, com parâmetros verificáveis de infraestrutura, prática pedagógica e proporção adulto-criança. Ampliar a formação continuada dos profissionais que atuam com crianças de até seis anos.
Professores e valorização Garantir formação continuada e qualificação permanente aos professores e demais profissionais da educação. Implementar política permanente de valorização da carreira e da remuneração dos profissionais da educação, compatível com a responsabilidade fiscal. Construir a política salarial e de carreira por meio de diálogo permanente e institucionalizado com a categoria. Construir, em diálogo com a categoria, uma política de valorização salarial sustentável, com responsabilidade fiscal e reconhecimento do mérito e da dedicação dos profissionais da educação. Realizar concursos públicos para ampliar o quadro efetivo da educação estadual e reduzir a dependência de vínculos temporários. Fortalecer as equipes pedagógicas, técnicas e administrativas das escolas. Fortalecer a gestão democrática da educação e melhorar as condições de trabalho nas escolas.
Instituir política estadual de desenvolvimento profissional docente com trilhas formativas presenciais e híbridas e mentoria para docentes iniciantes. Ampliar programas de formação docente por meio da universidade estadual e do instituto estadual de tecnologia, articulando universidade e educação básica. Criar programa de apoio à saúde do professor, com suporte psicológico e apoio à voz, para prevenir o adoecimento ocupacional. Formar diretores e coordenadores pedagógicos em liderança educacional e gestão por resultados.
Tornar a formação continuada dos profissionais da educação anual e obrigatória, incluindo metodologias inclusivas e uso de tecnologias.
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