Alfabetização e aprendizagem Garantir a alfabetização das crianças na idade certa Promover a alfabetização na idade adequada e as aprendizagens essenciais, com acompanhamento da trajetória de cada estudante, diagnósticos, formação e materiais para as escolas. Fortalecer a alfabetização no tempo certo e recompor a aprendizagem, com avaliação diagnóstica, reforço e acompanhamento dos estudantes com dificuldades ao longo da trajetória escolar. Implantar avaliação diagnóstica e recomposição das aprendizagens, com reforço e acompanhamento individualizado dos estudantes com dificuldades. Garantir a recomposição das aprendizagens com avaliação diagnóstica, materiais alinhados ao currículo, tutoria e apoio intensivo às escolas e aos estudantes de maior vulnerabilidade. Acompanhar a aprendizagem por meio de indicadores. Acompanhar a aprendizagem por avaliações formativas, tutoria e apoio pedagógico, sem rankings punitivos, e publicar linhas de base de aprendizagem no Censo da Verdade da Educação.
Instituir rotina de diagnóstico, plano de melhoria e acompanhamento da execução em cada escola
Alimentação escolar Garantir alimentação escolar de qualidade nas escolas Assegurar merenda de qualidade com cardápios de alimentos frescos e no mínimo 45% das compras da agricultura familiar local, com o mesmo padrão no turno noturno e na EJA.
Destinar no mínimo 45% das compras da alimentação escolar à agricultura familiar local
Convivência, segurança e saúde mental na escola Implantar política de enfrentamento ao bullying e de cuidado com a saúde emocional na escola Promover ambientes escolares seguros e acolhedores, com mediação de conflitos, enfrentamento ao bullying, prevenção da violência e cuidado com a saúde emocional de estudantes e profissionais. Garantir equipes multiprofissionais de saúde mental nas escolas, com protocolo distrital de enfrentamento ao bullying e ao sofrimento psíquico e prevenção da violência escolar. Ampliar as escolas cívico-militares na rede pública Reforçar o policiamento especializado nas escolas Reforçar o efetivo e a capacidade operacional do Batalhão Escolar, ampliando a cobertura das escolas públicas do Distrito Federal.
Implantar protocolo distrital de enfrentamento ao racismo, à LGBTfobia e ao capacitismo e política de educação antirracista
Implantar programa de educação para a integridade e a ética em todas as escolas do DF
Creches e educação infantil Ampliar a oferta de vagas na educação infantil, priorizando os territórios de maior déficit. Ampliar progressivamente a oferta de creches e pré-escolas, com prioridade aos territórios de maior déficit, transparência sobre a demanda e padrões permanentes de qualidade. Priorizar a expansão de creches nos territórios de maior déficit e vulnerabilidade Educação do campo
Adequar calendário, currículo e transporte das escolas rurais e não fechar escola do campo sem consulta prévia à comunidade
Educação em tempo integral Ampliar a oferta de educação em tempo integral na rede pública Meta no programa educação em tempo integral: 35% dos estudantes e 50% das escolas Iniciar a expansão da jornada integral pelas regiões de maior vulnerabilidade social Preparar a infraestrutura de cada escola na ampliação da jornada integral Ampliar a educação em tempo integral com pessoal, alimentação e infraestrutura adequados, priorizando os territórios de maior déficit e vulnerabilidade. Ampliar a jornada integral com recomposição e valorização de toda a equipe escolar, do magistério à assistência à educação, para que a escola inteira possa acolher, alimentar e acompanhar o estudante. Expandir gradualmente a educação integral, começando pelas regiões de maior vulnerabilidade e preparando previamente as escolas, inclusive cozinhas e refeitórios, para receber os estudantes o dia inteiro. Compor a jornada ampliada com esporte, cultura, arte, tecnologia e idiomas Educação inclusiva Fortalecer a educação inclusiva com acessibilidade, recursos pedagógicos e atendimento educacional especializado Integrar as ações de educação, saúde e assistência social voltadas às crianças. Desenvolver ações integradas de educação, saúde e proteção social, com vacinação, prevenção, alimentação saudável, acompanhamento do desenvolvimento e orientação às famílias, articuladas com os órgãos responsáveis. Organizar a atenção à primeira infância de forma coordenada entre educação, saúde, assistência social e rede de proteção, desde a gestação até a permanência na escola, para que nenhuma criança fique invisível entre os serviços públicos. Educação profissional e ensino médio Fortalecer e ampliar a educação profissional e técnica na rede pública de ensino. Meta no programa matrículas na educação profissional: ampliar para 30 mil Aproximar Projeto de Vida, educação profissional, ensino superior e inserção produtiva, fortalecendo a formação técnica conforme as vocações econômicas dos territórios e oferecendo preparação para o Enem, mentorias, estágios e aprendizagem profissional. Expandir a educação profissional e técnica articulada ao ensino médio Meta no programa matrículas na educação profissional: ampliar para 30 mil Fortalecer a educação profissional segundo as vocações econômicas dos territórios, os setores estratégicos do DF e as novas ocupações, criando o Passaporte de Talentos e Futuro com cursos, certificações, mentorias, estágios e aprendizagem profissional. Reduzir a evasão e o abandono escolar. Reduzir a evasão escolar por meio da identificação precoce de estudantes em risco e de atuação integrada que garanta a permanência ou o retorno à escola. Ampliar o ensino de idiomas para estudantes da rede pública Articular a EJA à qualificação profissional. Expandir a educação profissional e articular 25% das matrículas da EJA à qualificação profissional, reduzindo o abandono no ensino médio noturno. Articular a EJA à rede de educação profissional e ao ensino superior, fortalecendo a UnDF com expansão de vagas e políticas de permanência. Criar programa de formação técnica e profissionalizante da juventude voltado à economia digital e criativa, com estágio e inserção no mercado
Criar instrumento individual de registro de competências, certificações e experiências do estudante para acesso à primeira oportunidade profissional
Ensino superior Fortalecer a UnDF, articulando-a com a rede pública de educação do DF Fortalecer a UnDF como instrumento de formação, pesquisa e desenvolvimento, aproximando-a das necessidades da rede pública e das vocações econômicas do DF e integrando-a ao ecossistema de inovação. Conceder apoio financeiro a estudantes universitários de baixa renda Fortalecer a UnDF com assistência estudantil, carreira docente, infraestrutura e cursos ligados às vocações econômicas, tecnológicas, sociais e culturais do Distrito Federal. Escola e comunidade Fortalecer a parceria e a participação das famílias na vida escolar Abrir as escolas à comunidade nos fins de semana e recessos para atividades de cultura, esporte e formação Articular as escolas aos equipamentos públicos de esporte, cultura e lazer do território Gestão educacional e financiamento Modernizar a gestão educacional com uso de dados, indicadores e sistemas integrados Reformular o PDAF para dar mais autonomia, transparência e agilidade às escolas na gestão de recursos
Instituir orçamento da educação vinculado a prioridades, metas físicas, territórios e cronogramas públicos
Elaborar de forma participativa novo Plano Distrital de Educação, com conferências e monitoramento público bienal Ampliar a captação e o uso de recursos federais (Fundeb, PNAE, PNATE, Novo PAC, Educação Conectada) para financiar a política educacional Fortalecer a gestão democrática com eleição de diretores, conselhos escolares e grêmios estudantis Instalar conselhos regionais de educação em cada território para acompanhar a rede local
Assegurar orçamento próprio permanente para manutenção e expansão da rede, sem depender de emendas parlamentares
Infraestrutura escolar Garantir conectividade nas escolas públicas Ampliar a conectividade nas escolas públicas, com modernização da infraestrutura e distribuição de tablets a estudantes e professores. Construir novas escolas. Construir novas unidades escolares próprias para reduzir a dependência de imóveis alugados na rede pública. Ampliar refeitórios, quadras, bibliotecas, laboratórios e espaços de convivência nas escolas Executar plano permanente de manutenção, reforma e modernização das unidades escolares Modernizar e ampliar a infraestrutura da rede pública de ensino, com reformas, manutenção preventiva, acessibilidade, conectividade, energia elétrica e climatização dos ambientes escolares. Executar plano quadrienal de reforma e construção de escolas, com bibliotecas, laboratórios, quadras cobertas, conforto térmico, acessibilidade e conectividade. Antecipar a demanda por vagas e usar essas informações para orientar obras e a expansão da rede escolar Usar inteligência territorial para antecipar demandas e orientar obras, ampliações e reorganizações da rede, instituindo Plano Territorial de Expansão vinculado a orçamento, metas e cronogramas públicos. Mapear as regiões com maior falta de vagas e demanda por transporte escolar e usar esses dados para orientar a expansão da rede e a construção de novas escolas. Ampliar as bibliotecas nas escolas públicas. Ampliar as bibliotecas das escolas públicas do Distrito Federal, junto com refeitórios, quadras, banheiros e espaços de convivência e acessibilidade.
Distribuir equipamentos digitais (tablets) a estudantes e professores Construir escolas com todas as etapas, da creche ao ensino médio, no mesmo terreno
Priorizar a criação de vagas perto da moradia dos estudantes, reduzindo a dependência do transporte escolar
Permanência e enfrentamento da evasão Implantar sistema de acompanhamento da frequência, alerta precoce e busca ativa dos estudantes em risco de abandono Conceder bolsa ou incentivo financeiro a estudantes do ensino médio da rede pública, vinculado à frequência e ao desempenho escolar. Universalizar o Pé-de-Meia a todos os estudantes com direito e oferecer bolsa-formação aos jovens.
Garantir transporte escolar nas áreas rurais e periféricas, passe livre estudantil e programa de material escolar e uniforme
Saúde na escola
Ampliar a presença de equipes de saúde nas escolas, incluindo atendimento odontológico preventivo
Tecnologia e currículo Ampliar repertórios dos estudantes em cultura, esporte, leitura, ciência, cidadania, idiomas, acessibilidade e competências digitais, com infraestrutura e apoios adequados Incluir a tecnologia na formação dos estudantes. Atualizar o currículo e implantar o Currículo para a Economia 4.0, trabalhando ciência, tecnologia e inovação de forma interdisciplinar, com programação, pensamento computacional, inteligência artificial, robótica, dados, cibersegurança e produção digital. Ampliar a educação em tempo integral no ensino fundamental e médio, com tecnologia e iniciação profissional no contraturno. Orientar o uso da inteligência artificial na rede de ensino. Promover o uso ético e responsável da inteligência artificial na educação, preparando os estudantes para o futuro.
Incluir educação financeira e empreendedorismo no currículo escolar
Valorização dos profissionais da educação Ampliar a formação continuada e o desenvolvimento profissional dos profissionais da educação Fortalecer a atenção à saúde dos profissionais da educação Valorizar os profissionais da educação com atenção à saúde dos servidores, formação continuada e planejamento da força de trabalho. Reestruturar a carreira do magistério público, com valorização dos profissionais da educação Reestruturar o plano de carreira e valorizar os profissionais da educação básica, em alinhamento com as metas 17 e 18 do Plano Nacional de Educação. Instituir uma Política de Desenvolvimento, Formação e Valorização das carreiras do Magistério Público e de Políticas Públicas e Gestão Educacional, com formação no trabalho, mentoria e atenção à saúde ocupacional. Reduzir a dependência de contratos temporários, realizando concursos e ampliando o quadro efetivo Instituir planejamento plurianual da força de trabalho, com mapa transparente das carências por escola e território e regras claras para substituição de profissionais afastados, a fim de reduzir a rotatividade e garantir continuidade pedagógica. Assegurar tempo da jornada docente destinado ao planejamento pedagógico Fortalecer o tempo de planejamento pedagógico do magistério, junto com a carreira, a formação continuada e a saúde do trabalhador. Valorizar e recompor a carreira de Assistência à Educação, com mesa permanente de negociação e dimensionamento de pessoal Fortalecer os profissionais e as equipes de apoio escolar com formação continuada e melhores condições de trabalho, ampliando a articulação com a UnDF para formação e aperfeiçoamento da rede.